Ausbilden im Betrieb
Die Betriebe sind als Vertragspartner der Lernenden erster Lernort, die Berufsbildner Praxis übernehmen die Hauptverantwortung für die Lernenden. Die wichtigsten Informationen zu den Voraussetzungen und zum zeitlichen Aufwand finden Sie im:
Merkblatt «Ausbilden im Betrieb»
Eine Übersicht über den chronologischen Ablauf der Lehre mit ihren Ausbildungsinstrumenten finden Sie in:
«Ausbildungsinstrumente im Lehrverlauf»
Den Umgang mit den Ausbildungsinstrumenten vermitteln wir Berufsbildenden in der Schulung
Schulung «Ausbildungsgrundlagen AGS»
Dokumente und Formulare:
Grundlagen: Gesetzliches und Betriebliches
| Vorgaben | Informationen | Arbeitsformulare |
| Richtlinie Transfer |
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Arbeitszeiten Jugendliche
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Merkblatt | Kontrollblatt |
| Ausbilden mit der Ko-Re Methode (Ausbildungshandbuch Register B) |
Cognitive Apprenticeship | CAS Kartenvorlage |
| Konzept und Instrumente zum Dokumentieren des Ausbildungsverlaufs (AHB Reg H) | ||
| Ausbildungskonzept Betrieb |
Selektion und Anstellung Lernende
| Vorgaben | Informationen | Arbeitsformulare |
| betriebliches Anforderungsprofil |  schulisches Anforderungsprofil |
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| betriebliches Selektionsverfahren | Empfehlung Berufswahlprozess | |
| Lehrvertrag | Empfehlung Lohn und üK-Spesen | Online-Vertrag bei Berufsbildung.ch |
| Förderkonzept (Ausbildungshandbuch Register G) |
Nachteilsausgleich |
Lehrstart und Probezeit
| Vorgaben | Informationen | Arbeitsformulare |
|
Planungsgespräch |
Formular strukturierte Besprechung - Beispiel Praxisprogramm |
Formular strukturierte Besprechung |
| Probezeitgespräch | Leitfaden Probezeit | Antrag Verlängerung Probezeit Wechsel Bildungsstufe |
Lehrverlauf
| Vorgaben | Informationen | Arbeitsformulare |
| regelmässige strukturierte Besprechungen: Standortgespräch und Auswertungsgespräch | Formular strukturierte Besprechung - Beispiel | Formular strukturierte Besprechung Notenspiegel AGS |
| Modelllehrgang (Ausbildungshandbuch Register F) | Verlauf Kompetenzenerwerb - Beispiel | Übersicht Ausbildungsstand Kompetenzen Verlauf Kompetenzenerwerb Verlauf Kompetenzenerwerb - Querschnittressourcen |
| Lerndokumentation (Ausbildungshandbuch Register H, Seite 3) |
Lerndokumentation - Beispiel | Lerndokumentation |
Kompetenznachweise
| Vorgaben | Informationen | Arbeitsformulare |
| Praxisprogramm |
Übersicht Kompetenznachweis Praxis | |
| Handlungskompetenzen ab 1. Semester |
1.1 2.5 3.1 3.2 5.3 | |
| Handlungskompetenzen ab 2. Semester |
1.5 2.3 2.4 2.7 3.4 4.2 5.4 | |
| Handlungskompetenzen ab 3. Semester |
1.3 - Beispiel | 1.2 1.3 1.4 1.6 2.1 2.2 3.3 4.3 5.1 |
| weitere Handlungskompetenzen | 1.7 2.6 2.8 4.1 5.2 6.1 6.2 6.3 |
Bildungsbericht
| Vorgaben | Informationen | Arbeitsformulare |
| Konzept und Instrumente zum Dokumentieren des Ausbildungsverlaufs (AHB Reg H, Seite 4) | Bildungsbericht - Beispiel | Bildungsbericht |
individuelle praktische Arbeit (IPA)
| Vorgaben | Informationen | Arbeitsformulare |
| IPA von März bis Mai letztes Lehrsemester |
Dokumente im Programm PkOrg |
siehe PkOrg |